喜欢动物朋友是孩子的天性尤其是幼儿园阶段的孩子更是喜欢接近小动物和动物们交朋友可是现在中二班的蚕宝宝还在休息原本热闹的饲养区变得冷清清的为了丰富饲养区的活动中二班的小朋友提出愿望想在蚕宝宝孵化之前着手饲养另一种小动物那到底要养什么呢光普：“我想养小兔子，它很可爱”果果：“我想养乌龟，我有养过”航航：“我想养金鱼，它很漂亮”他们还说：诚诚：“我想养小猫，因为我喜欢它”飞飞：“小猫会跑走，我们没办法养。”诚诚：“我们可以给他修个家，他就住在里面。”最终小朋友以投票的方式选出了大家最想喜欢并且适合班级饲养的小动物乌龟

乌龟到家

小朋友的愿望得到了家长的支持第二天小乌龟就来到了班级乌龟可爱的模样很快就获得了孩子们的芳心孩子们对这些客人非常好奇围着小乌龟观看时不时地议论着甚至用小手摸摸乌龟的硬壳有的还好奇地去摸摸乌龟的小尾巴看到乌龟把尾巴缩进硬壳里觉得有趣极了

了解乌龟

要成为一名合格的饲养员需要了解乌龟的身边结构知道小乌龟喜欢吃什么呢每次吃多少？于是我们制作了“乌龟吃什么？调查表通过查询资料和调查表的填写幼儿了解了乌龟的相关知识知识

照顾乌龟

孩子们每天都悉心照顾着这些特别的“小客人”为了让每位孩子都参与到饲养活动中孩子们以饲养员的身份照顾自己组的幸运龟他们还给乌龟起了好听的名字早上来园后抢着给乌龟换水喂食照顾新朋友

乌龟的游戏

操场上我们玩起了乌龟的游戏学一学乌龟爬、乌龟翻身乌龟晒太阳、乌龟顶球来一场龟兔赛跑的游戏……大家在操场上玩得不亦乐乎

童画里的乌龟

小小画笔手中拿画出自己最喜爱的乌龟模样橡皮泥搓一搓、捏一捏乌龟乌龟集合喽小小纸盘当龟壳撕出头尾和四肢贴一贴，哪只乌龟最最美……

我们的发现

乌龟来到我班已有一个多月了孩子们的兴趣只增不减在学习活动《各种各样的乌龟》让孩子们认识了更多乌龟品种绿毛龟、蛇颈龟长尾龟、鳄鱼龟、饼干龟了解了乌龟的生活习惯和生活方式孩子们既惊讶又觉得有趣、新奇在这个活动中孩子们不仅观察到了关于乌龟的基本特征还了解到了乌龟的生长过程通过动静结合的活动方式孩子们有了大大地收获也享受到了亲子合作带来的乐趣在对生命的呵护、记录和分享中懂得了珍惜生命，关爱生命乌龟活动在继续孩子们还会带给我们哪些惊喜呢