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新溪中心小学开展“暑假读一本好书”征文活动
古人曾说:“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，的确，读书，我们能从书籍中汲取丰富的营养，接受传统美德和人文精神熏陶，对人的成长的影响是巨大的。一本好书往往能改变人的一生，阅读一本好书，对于孩子来说，正如在人生的春天播下一颗美好的种子。
新溪中心小学的学生响应学校的号召，趁着这短暂暑假的闲暇时光充实自己，阅读一本本精彩书籍，在书的海洋中尽情遨游，同时写下了自己的点滴感受，并且积极向学校投稿。现将获奖名单公布如下：
年“暑假读一本好书”三年级获奖名单
班
一等奖：谢桐曦
二等奖：谢桐瑶谢博煌
三等奖：谢诗彤谢铭泽张安汕
班
一等奖：谢诗扬
二等奖：李东城谢培渠
三等奖：谢嘉恩谢森垚谢佳涵
班
一等奖：谢锐洪
二等奖：谢嘉业谢驰颖
三等奖：谢安琪谢慧霖谢泽航
班
一等奖：谢宜辛
二等奖：谢承志谢铭婕
三等奖：江梓瑶谢庆衡谢桐烯
年“暑假读一本好书”四年级获奖名单
班
一等奖：谢锦桐
二等奖：谢曼婷谢晗妍
三等奖：卢宜越王婷婷谢博宇
班
一等奖：谢晓弛
二等奖：谢键宇曾梓涵
三等奖：谢佳涵谢采炫卓玉杏
班
一等奖：谢锶琳
二等奖：张子龙谢梓熳
三等奖：李倩媛谢溢豪谢燚楠
班
一等奖：谢佳桐
二等奖：谢烨桓谢睿琳
三等奖：谢晓琳谢钰琳谢家菲
年“暑假读一本好书”五年级获奖名单
班
一等奖：谢毅颖
二等奖：谢泽淇谢艺涵
三等奖：谢燠琳谢楠欢谢艺璇
班
一等奖：谢沐芯
二等奖：谢杭烁、谢思蔚，谢锘润
三等奖：谢梓玲、谢烁静、谢锶婷
班
一等奖：谢科源
二等奖：谢怡琳、谢银娜
三等奖：彭悦、林雅钰、谢梓瑶、谢梦琳、谢冰
班
一等奖：谢镁淳
二等奖：谢瀚耿、谢晓庄
三等奖：庄钰婷、蔡安祺、翁家妮
年“暑假读一本好书”六年级获奖名单
班
一等奖：谢冰颖
二等奖：谢毅攀谢泺锜
班
一等奖：谢子艾
二等奖：谢泽霞谢敏钰谢格妍
班
一等奖：谢洁淋
二等奖：谢艺妍谢纯伶谢育珩
佳作分享
《驴背上的骑士》读后感
新溪中心小学班谢艺妍
在本次暑假期间，我阅读了《驴背上的骑士》这本书，它有如春雨般点点入地，在我幼小的心灵上播撒下知识的种子。
这本书的作者是李学斌，书中主要讲述了主人公小木子小时侯是一个贪玩、天真的小男孩。满脑子鬼点子的他常常让大家感到哭笑不得。有一次，他看到小伙伴们都骑着自家的驴、牛，也想试一试，于是，他试了千遍万遍，可算是骑上了！从中，我看到了一个有耐心、好胜心强的小男孩（木子）。后来，他渐渐长大了，学习越来越勤奋了，当上了“学习委员”，成为老师的好帮手，父母的骄傲……
读完这本书之后，一幕幕往事浮现在我眼前，每当我想起小木子坚持不懈，为了骑上驴而摔了无数次，也不松懈……我感到由衷的敬佩！不禁想到了自己......
那是在一场对我来说很重要的考试，本来充满信心的我一看到试卷的那一刻，我知道我考砸了。那80分的数字仿佛一把刀，放肆地刺进我的心，一道道耀眼的红叉叉在嘲笑着我：“哈哈，你考砸了，考砸了。”那种滋味可真不好受。我眼前像布满了乌云似的，还不时地下着雨。就在我手足无措的时候，想起了《驴背上的骑士》中小木子为了一件事而努力，失败了再从原地站起来，直到成功为止。突然间，天空再次明媚起来，我心想：“对，我不能因为一次失败而放弃，我要好好学习，在哪个地方跌倒就从哪个地方站起来。”于是，在今后的课堂上我都认真地听讲，课后仔细地做作业，并复习，古语有云：“温故而知新，可以为师矣”嘛！当然，在进行复习的基础上我也会预习后面的新课。就这样，一日复一日，我的成绩越来越好了，有幸荣获年级第五名的优异成绩，这也是我努力奋斗绽放出的花朵，还受到了老师、同学们的认可……
至今，我还记得那本书，书中的小男孩深刻的印在我的脑海里，他是一名好榜样，鼓舞着我前进的动力；也是一个指路灯，指引着追风少年前进的方向，带领着我们走向成功的起航！
（指导老师：卢桂红）
善待动物，和平共存
——读《你好，棕熊》有感
龙湖区新溪中心小学班谢洁淋
一座棕熊栖息的森林，一个坚强善良的女孩，一串发生在大木头屋教室里的感人故事……夜已深，一片寂静，我终于读完了《你好，棕熊》。轻轻抚摸着封面，手指划过棕熊的瞬间，指尖竟有些发抖，心是堵的，思绪乱了……
故事以一位代课老师的口吻来阐述：海拉湖森林曾经是棕熊的栖息地，却因人类大量捕杀而使棕熊失去了踪迹。主人公水玲玲的祖父和曾祖父都是猎杀棕熊的高手，但最终都因棕熊而死，因此全家对棕熊恨之入骨。而水玲玲却与一只小棕熊有着深厚的情谊，小棕熊是这位可怜姑娘的全部，是她的生命，她为了保护棕熊而受伤，却依然无怨无悔守护着它，让棕熊得以在这片土地繁衍生息。
故事，向年龄尚幼的我展示了一个让我感到陌生而可怕的世界，刺痛人心：“那是个疯狂杀戮的年代。人们像魔鬼附身……将刚刚进入冬眠的棕熊弄成四肢脖颈瘫痪状……然后把棕熊抬到隐蔽的大沟里，剥皮、掏胆、割掌……”多么恐怖残忍的画面，就这么疯狂地上演了整整十年！十年！有多少只棕熊在无尽的痛苦中体无完肤，尸骨不全的死去，我仿佛可以看到那剥下的皮毛下，一滴一滴的鲜血如泪滑下，那剖开的胸口如血盘大口，无声地质问那冷漠残忍的人心。而这些猎熊者，在当时，竟然认为一切理所当然，丝毫不觉内疚、后悔。这是棕熊的悲哀，更是时代的悲哀啊！大家都说老虎、狮子是最残忍的动物。可我觉得，人类才是。
我很庆幸，我们这个时代，没有这样疯狂的行为，虽然还是有一些被利益蒙蔽的双眼的人，但保护野生动物仍是时代的主旋律！我生活在海滨邹鲁——汕头，一个山清水秀，人杰地灵的城市，我们的政府对野生动物的保护很重视，我们的“汕头海岸湿地保护区”被列为中国首个联合国环境署湿地国际示范区，这里是池鹭、大白鹭、苍鹭等珍稀鸟类的栖息地，是它们繁衍生息的场所。你看，烟波袅袅的水边，一群洁白的鸟儿轻盈掠过，唱出天籁之音……充满和谐的生态之美。这种美吸引了来自各地的摄影家们，他们纷纷举起相机，把这美好的画面留下，为“保护野生动物，构建生态汕头”摄影大赛送上了精彩感人的作品。作为一座海滨城市，我们也倡导全民爱护海洋动物，依法利用水生野生动物资源，经常以各种形式，举办宣传活动，提高全民保护水生野生动物的意识。
当然，那些伤害野生动物的行为，我们是绝不容忍的。就如今年的5月份，汕头市公安局森林分局通过摸底排查发现，潮南区司马浦镇有人在网上非法销售数量较大的鹦鹉等国家保护鸟类，就通过蹲点伏哨、便衣侦探等方式进行核查确认，重拳出击，抓获了这些违法分子。还有，曾经有村民杨某花钱购进一条长约5米，重达51公斤的国家一级保护动物野生蟒蛇，汕头边防支队官兵知道后，并亲自上门向杨某宣传相关法律法规，最终杨某把蟒蛇移交当地野生动物保护部门。
保护野生动物、保护生态环境、保护生物的多样性已经成为我们汕头人的共同心愿。
故事，也让我认识了把动物当成自己性命，誓死保护它们的水玲玲，当代课老师拿着猎枪要去击杀母棕熊时，水玲玲毅然站出来反对，全然不记恨母棕熊弄断了自己的一条胳膊。她不顾自己的安危，全心全意地保护棕熊，吓走了两个偷熊贼。如果世界上每个人都能像水玲玲一样善良，一样爱护动物，世界该是多么美好啊！
《你好，棕熊》让我更深一步了解了人类曾经对动物的伤害，也让我对保护野生动物有了更多的认识和思考。在这里我呼吁大家善待动物，与动物和平共处，让海拉湖的棕熊不再孤独；让所有动物都生活在和谐美好的生态中！
（指导老师：卢桂红）
读《动物世界漫游者》有感
龙湖区新溪中心小学班谢桐曦
今年的寒假里，因为受疫情的影响，所以我一直在知识的海洋里遨游。其中让我印象最为深刻的是一本叫《动物世界的漫游者》的书。
这本书主要讲了动物的迁徙之旅，让我们领略动物世界中最惊险的旅行、最壮观的队伍、最顽强的生命、最美丽的瞬间……还让我明白了很多知识：漂泊信天翁能在两个月之内绕地球一圈、一“鲸落”，万物生。这句话我一直不明白，自从看了《动物世界的漫游者》这后我才明白：一巨鲸落，万物生于海、长于海、归于海、隐于海。一头死去了的鲸鱼，可以创造出一套完整的生态系统，维持上百种无脊椎动物生存长达几十年甚至上百年成为孤独海洋里最温暖的绿洲。
无知与贪婪，随意猎杀会让所有的海底生物成为濒危物种。不止这些，还有很多不顾国家规定偷盗、滥杀野生动物、盗采稀有植物，让它们加快灭绝的脚步。
我们向自然索取着，也应该珍惜并回馈着。我希望人类与大自然共同生活，请大家保护好人类唯一的家——地球。
（指导老师：谢娜拼）
长大后，我要成为你
——《口罩里的春天》读后感
龙湖区新溪中心小学班谢泽霞
《口罩里的春天》是广东教育出版社基础教育课程发展研究院所编著，她凝聚了成千上万个共同抗疫的美好而感人的故事。
在这场没有硝烟的“新冠疫情”的战役中，陆陆续续涌现许多可爱可敬的人：舍己为人、实事求是的国之脊梁钟南山爷爷；医院里乐观从容、有精神追求的“读书哥”；在前线默默奉献、有担当的环卫工人；护送1.5万只口罩而千里独行回国的十五岁少年；为了人民多一份保障而不告而别驰援武汉的二十二岁的女“战士”……
在《口罩里的春天》最让我感触很深的莫过于“长大后，我要成为你”。这个标题深深地烙印在我的心里。在孩子的眼里，冲到一线和死神抢一线生机的爸爸妈妈，就像英雄去消灭怪兽一样。这个寒假网课期间，有多少个学生不交作业不上网课，生活一塌糊涂，整天和父母对着干。但是比他们小得多的孩子，已经在父母驰援武汉的时候，自己打扫卫生，自己读书写字，自己做饭洗衣……成了家里的“后勤保姆”，成了家里的“顶梁柱”，成了家里的“苍天大树”，不仅没有让在武汉抗疫的爸爸妈妈操心，更是成了爸爸妈妈勇往向前的力量。虽然他们只是稚嫩的小孩，但是爸爸妈妈为大家舍小家的精神已经烙印在他们的心里，那就是他们未来的模样。
读罢，让我自然而然想起了爸爸妈妈。虽然他们平平无奇，普通得不能再普通，他们只是早出晚归的建筑工人，但是在我心中，他们已是我艰苦奋斗的榜样。
我依然记得，当妈妈的牙齿酸疼到吃不下饭，彻夜睡不着觉的时候,早晨六点多，她还是强忍着疼痛跑到工地那边卖力地工作。
我还记得爸爸的手，长期的劳作，上面布满了横七竖八的裂痕和伤痕，凹凸不平又粗粗糙糙。
每每看到他们，我莫名的心疼。一瞬间，我好想快快地长大，保护爸爸妈妈，守护这个家庭。也许成长是一瞬间的事，也许是下一秒，也许是一天后，也许是一年后。
“长大后，我要成为你。”我想成为像护士姐姐那样为国争光，保家卫国的人；我想成为老师那样的人，诲人不倦，为中国新一代敞开知识的大门；我也想成为像爸爸妈妈那样对工作负责的人，带温暖送到每一个幸福的家庭……
这场疫情对中国来说是一场严峻的考验，我们万众一心，与病魔殊死搏斗。荷花已开，开往武汉的列车已归来。我们迎来了不只是英雄凯旋，也迎来了五湖四海的城市的“复苏”，也迎来席地而坐的谈笑风生，更迎来了一个温暖的夏天午后……
（指导老师：陈燕如）
绿水青山就是金山银山
——读《天山之雪莲守护神》有感
龙湖区新溪中心小学班谢子艾
阳光明媚的早晨，我读了《天山之雪莲守护神》这本书，我想起习爷爷所说的“绿水青山就是金山银山”，我的心久久不能平静。
这本书的作者是王柳，主要讲了小能侦探社三人在沙晶晶父亲陪同下到新疆寻找孙小陶失踪的父亲，却撞见意图盗采雪莲的“雪莲之心”，于是开启一场危机四伏的冒险的事。
书中的“雪莲守护神”并不是真的，而是薛华爷爷假扮的。他这么做，是为了给妻儿报仇，也是为了惩罚那些意图盗采雪莲的人们。读到结尾时，我无比感动。薛华爷爷是多么热爱大自然啊！孙小陶觉得“薛家三代人的故事是宝藏”“垭口上那一望无垠的雪莲更是宝藏”----短短几句话，摇动了我的心。
保护大自然其实很容易：捡起一张纸；栽下一棵树；给花浇浇水......但破坏大自然也很容易。记得那次，我和妈妈去参加“欢乐徒步潮汕行”。太阳烘烤机似的烘烤着我们，一滴一滴的汗往下流。一个叔叔在小卖部买了罐饮料。叔叔刚好走在我前面，我看着他“咕噜咕噜”地往嘴里灌饮料，口渴极了。不一会儿，叔叔喝完了，他左望望右望望，一个垃圾桶也没有。叔叔又望了望四周，偷偷把饮料罐塞进旁边一个小花圃里。红饮料罐与红花混在一起，可红饮料罐是那么那么的耀眼。突然，一位老人不声不响走上前，悄悄把红饮料罐捡起并装进衣袋里，太阳的视线貌似又移回到红花上。
塞，花失去生机；捡，挽回一朵花；装，满腔的热爱。柳绿花红，莺歌燕舞，有比这更美好的吗？没有!
《天山之雪莲守护神》的最后一句话是这么说的：“我们向自然索取着，也珍惜着并回馈着，我们赖以生活的家园才会万古长青。”读了这本书，我觉得：每个人都应该保护大自然，因为绿水青山就是金山银山！
（指导老师：陈燕如）
友谊长存
——《小屁孩罗利日记1——了不起的杰弗逊》读后感
龙湖区新溪中心小学班谢毅攀
一个下午，我迫不及待地拿起新买的《小屁孩罗利日记1——了不起的杰弗逊》开始如饥似渴地阅读。读完后，细细品尝，别有一番滋味。
这本书主要写了主人公罗利·杰弗逊和他最好的朋友格雷·赫夫利之间发生的生活琐事。他们的友谊可不一般。
格雷很活泼好动，他总是很喜欢捉弄罗利。他和罗利在树林玩耍时，突然惊扰到了一座古坟，而他直接落下了惊慌的罗利跑回了家，但他把手电筒给了罗利父母，并告诉了他们罗利的位置，到了晚上，罗利才被找到；他还恶作剧假装小偷，把罗利吓得不轻，但却被罗利用网球拍不小心拍晕了……
而罗利的性格和格雷恰恰相反，罗利经常会被格雷骗得团团转。他被格雷用好孩子特别奖哄骗，为格雷干了一个月的家务活。但罗利很喜欢和格雷做朋友，他害怕失去格雷，所以无论格雷提出什么要求，他都照着办，他害怕别人讨厌自己。
这两个在别人看来性格迥异，行为截然不同的人，却成为了朋友。虽然格雷一直捉弄罗利，但我觉得他们的友情根深蒂固。
马克思和恩格斯的友谊也是如此。他们是亲密无间的朋友，他们所有的一切，无论是金钱或是学问，都是不分彼此的。虽然他们分开了20年，但他们在思想上的共同生活并没有停止。他们每天都要通信，谈论政治和科学问题；在马克思一家被迫流亡伦敦，经常以面包和土豆充饥时，恩格斯每个月，有时甚至是每个星期，都把一张张一英镑、二英镑、五英镑或十英镑的汇票寄给马克思。他们之间的友情万古长青，熠熠生辉。
在现实生活中，我也有这样的朋友。我可能是罗利，他可能是格雷，我一直受他的捉弄。上学路上，他总是突然在我后面出现，并把我的帽子摘掉；去他家时，他总要在门口吓我一跳；放学路上会玩耍着把我的书包拿走……但我们仍然是好朋友。
我们在学习上互相竞争，讨论问题，有学习上有新发现就会立即跟对方分享。我们就这样互相学习，学习成绩水涨船高。我们的友谊就像堡垒那样坚固。
但现在，即将小升初，我们没有分配到同一个初中就读，可能没办法每天都见面了。但我们仍然会把这份友谊永驻于我们心中。
也许《小屁孩罗利日记》系列会停止更新，但罗利和格雷的友谊却会一直活在读者的心中，就像马克思和恩格斯的友谊也一直活在世人的心中。愿友谊永驻人们心中。
（指导老师：张秋洁）
读《小茶匙老太太》有感
龙湖区新溪中心小学班谢冰颖
今年受疫情的影响，这个暑假相比往年要短暂，很多地方都不能去，但幸好，有一本好书陪伴着我——《小茶匙老太太》。
这本书主要讲了一位普普通通的老太太一天到晚里里外外忙个手脚不闲，操持着家务，照料自己的老伴，只是她不定在什么时候就变成了小茶匙般大小。她完全无法预计也无法控制，这使她常常陷入非常难堪的局面。可是小茶匙老太太从来不慌张、不难过，总是一副嘻嘻哈哈、胸有成竹的样子，时常也遇到一点麻烦和风险，但总能逢凶化吉。最后她总是能安然脱险，在老伴回家之前恢复原状。
老太太虽然时常变小，但她并不烦恼，相反，她懂得运用自己身边可以利用的事物，就地取材，使事情圆满结束。无独有偶。我曾经也有过类似的经历。
记得之前有一次停电，家里的手电筒没电了，只剩下几支蜡烛，我们便将它们点燃，因为没电，爱看电视的弟弟没法儿看电视，心情十分糟糕，可大家都没有办法让他在停电时看电视，心情也随着低落。这时，我在屋子角落找了一些纸箱，我在里面挑了个合适的，在中间剪出个大口，再简单的将它装饰一下，因为家里有许多布娃娃，我便将它们利用起来，再用烛光照着我们，我带着布娃娃进了纸箱，进行了“布偶表演”，弟弟和爸妈坐在沙发上观看，我坐在电视机旁表演，我的“布偶表演”一下子就把弟弟吸引住了，就这样，我们靠着有趣的表演，把弟弟糟糕的心情赶走了。
我们不知表演了多久，但总算“坚持”到了来电，弟弟也非常开心。他第一次看到这种表演，我也第一次表演这种“布偶表演”。那一晚，全家人过得很愉快。
从那以后，每次停电大家都变得很激动了！因为大家都在期待我“布偶剧”的更新。
只要你遇事沉着冷静，会“就地取材”，保持好心情，那么你就不会为任何事而烦恼。上帝关了你的一扇门，那便会悄悄地为你打开另一扇窗，只要你多动脑筋、善于发现，那么那扇窗便会一直为你开着！
（指导老师：张秋洁）
保护动物，人人有责
——读《你好，棕熊》有感
龙湖区新溪中心小学班谢镁淳
书，像是缤纷多彩的世界，包含了世间万物，需要你用心去感受书中的人情冷暖，才能感悟它的哲理；书，是一道美食，需要你细心品尝，才能从口中品出它的“味道”；书，像是古老的雕塑，需要你用眼去抚摸它岁月的沧桑，才能懂得她深藏的韵味.....
在这个愉快的暑假中，我读过了好多书籍，其中一本令我感受颇深的书，名为《你好，棕熊》。
这本书讲述了一个小女孩与棕熊之间发生的故事，书中写了主人公“我”到北方的一座大森林名为“海拉湖”的一个小村庄担任代课老师，在“我”的九个学生里有一个小女孩叫水玲玲。这个村庄的人把森林里的棕熊几乎都猎杀殆尽了，而猎杀棕熊的两个能手——水玲玲的曾祖父、祖父和父亲都死于棕熊爪下，且水玲玲的右臂也被一头母熊踩断了！可她却与一头小棕熊成为了好朋友，开始她的家人都极力反对，但最终还是渐渐认可了。
读到文末，合上书本，我不禁从心底敬佩水玲玲！她虽然知道她一半的家人都死于棕熊，可她依然没有放弃小棕熊这个朋友，并且加倍地去保护小棕熊，不让它受到任何人的伤害。她的这种保护小动物的精神很值得我们学习！相反，小村庄里的其他人却被利益蒙蔽了双眼，滥杀棕熊导致棕熊消失了很久。我们不能这样做，而且还要呼吁身边的人去保护动物。这本书虽然全都在讲一个故事，但其中却蕴含了一个道理：我们要爱护环境，保护动物，
