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《笑猫日记-幸运女神的宠儿》

入选

“全民阅读·全国书店之选”十佳图书

”

第二届“全民阅读·全国书店之选”十佳图书

10月16日上午，第二届“全民阅读·全国书店之选”十佳作品发布会在天府书展举办。

“全民阅读·全国书店之选”是由全国千家实体书店共同推选年度最具推荐价值、最受实体书店认同的本土原创新书的系列活动，旨在推动全民阅读，挖掘优秀原创图书，为读者提供经典作品书目，切实支持实体书店发展。

经过全国30个省份的家书店投票，《笑猫日记-幸运女神的宠儿》被评选为“十佳少儿文学作品”。

Happiness

幸福，是一种可以习得的能力

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故事从人们对幸运的渴望而起，通过笑猫对幸运女神的探寻，一步步揭示幸福的真谛。

作者杨红樱通过曼妙有趣的文字，为小读者树立有关“幸福”的正确理念。她用勇敢大方的笑猫、憨态可掬的笨笨猪、一心向善的老老鼠等可爱的动物形象，向孩子传达了这样一个真理：幸福不仅仅是来自于“得到”，更来自于“付出”。

作品延续了《笑猫日记》一贯的日记体风格，故事从一个春天开始，字里行间充满生机，多角度展示对于季节和天气进行描写，给孩子展示出一副生机盎然、和谐有爱的自然图卷。

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为什么我们要教会孩子相信“幸运”

1.

在我们这一代人受的教育中，“幸运”往往不被得到重视。

我们的上一辈，常常教给我们要相信“努力”，相信“拼搏”，不要相信“幸运”。

但是，对“幸运”的相信，是健康心理状态不可或缺的一部分。

2.

培养孩子相信“幸运”，其实是教给孩子一种“外归因”的思考方法。

“外归因”，是由美国社会心理学家海德（Heider）提出，海德最早对行为原因进行分析。外归因是指存在于个人自身之外，影响行为发生的条件和因素，包括机会和他人影响、环境条件等。

当孩子面对生活中无可避免的挫折时，学会外归因，是非常重要的。这让孩子避免了自我攻击、避免走入越受挫折越失败的怪圈。

比如，当孩子受到成绩失利时，懂得“外归因”的孩子会明白，也许是自己运气不好，也许是这次的状态不好，而非自己“太笨”、自己“没本事”。

再比如，当孩子遇到校园霸凌时，懂得“外归因”的孩子会明白，也许是因为自己运气不好，才碰上这样让人气愤的事，而不是因为自己“太瘦弱”“太没用”。

3.

“笑猫日记”系列的最新一本《幸运女神的宠儿》，正是在用故事的方式，来教给孩子相信“幸运”。

故事中的“幸运女神”，会向自己喜欢的人送去“祝福之吻”。人人都想得到这样的祝福之吻，人人都想变成最幸运的人，而唯有那些心地善良、积极向上的人，才能被幸运女神选中。

作者试图用这样一个温暖的故事，来告诉孩子，不论你现在处于什么样的环境中，只要你怀抱一颗真诚、善良的心，你就会得到幸运女神的垂怜，成为一个好运连连的人。

对于处在逆境中的孩子，这样的故事是一碗暖心的汤，带给孩子希望，陪伴孩子度过人生中的荆棘旅程；

对于处在顺境中的孩子，这样的故事是一抹闪耀的阳光，教给孩子把幸运传递、把幸福传递，用自己的快乐去感染他人。

杨红樱工作室