强烈的社会竞争让很多家长选择“从娃娃抓起”，多元化的教育方式让很多家长陷入了苦恼——“想让孩子学画画，可是孩子画得不像怎么办？”、“孩子画的画连看也看不懂，怎么辅导？”、“怎么判断孩子适不适合学画画？”。

7月22日，教育学硕士、心理学博士，中国科学院心理研究所副研究员李甦老师，在国家图书馆为自己的新书《探索儿童的绘画世界》举行了发布会，并在会上为孩子家长们和教师们解答了这一系列的问题。

小编听了李甦老师的演说之后，真是茅塞顿开，解决了许多困惑！下面小编就来跟大家分享一下，李甦老师对儿童的绘画世界探索得到的感悟和见解~

儿童画的世界我们“不懂”

假如你正站在美术馆陈列的西班牙著名画家米罗的一幅画前！你在看画的时候，会想什么呢？

或许是想这幅画想表达的意思，或许是想那些颜色与线条的运用表达了画家什么想法？总之你会绞尽脑汁地去理解画家的心理活动。

那么当我们将场景切换到幼儿园教室的墙壁前，当看到一幅孩子的画时，你又会想什么？

大概就是这幅画哪里有问题，哪里不合常理？

对于儿童画，我们的